在上海工作,習近平同志到市兒童福利院看望孤殘兒童,知道孩子們行動(dòng)不便,多次蹲下來(lái)同孩子們說(shuō)話(huà),耐心地看孩子們畫(huà)畫(huà)、表演唱歌跳舞、打乒乓球;黨的十八大后,習近平總書(shū)記在考察中沿著(zhù)崎嶇山路,走進(jìn)山西呂梁山深處的趙家洼村,為獨自養活殘疾孫子孫女的王三女送去米、面、油,并叮囑當地干部安排好孩子的特殊教育?!皻埣踩耸且粋€(gè)特殊困難的群體,需要格外關(guān)心、格外關(guān)注?!边@份“格外”的愛(ài),在習近平總書(shū)記心中重若千鈞。春雨綿綿般的潤澤:“維護殘疾人尊嚴、保障殘疾人權利、增進(jìn)殘疾人福祉”時(shí)隔三十多年,福建省閩清縣殘聯(lián)副理事長(cháng)黃道亮回憶起習校長(cháng)對他的關(guān)愛(ài),仍是激動(dòng)不已。黃道亮年幼時(shí)在一次事故中失去雙臂,但他重新振作起來(lái),學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字,一路讀完小學(xué)、初中、高中。然而盡管連續兩次高考分數都達到大專(zhuān)線(xiàn),卻沒(méi)有學(xué)校愿意錄取他。